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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

日本木造遺産 

著者名 藤森 照信/著
著者名ヨミ フジモリ テルノブ
出版者 世界文化社
出版年月 2024.6


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0107919714521.8/フジ/貸閲複可在庫 2階一般

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経済協力開発機構 国立教育政策研究所
2016
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書誌詳細

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タイトルコード 1009952273767
書誌種別 和図書(一般)
著者名 藤森 照信/著   藤塚 光政/著
著者名ヨミ フジモリ テルノブ フジツカ ミツマサ
出版者 世界文化社
出版年月 2024.6
ページ数 207p
大きさ 26cm
ISBN 4-418-24210-8
分類記号 521.8
分類記号 521.8
書名 日本木造遺産 
書名ヨミ ニホン モクゾウ イサン
副書名 千年の時を超える知恵
副書名ヨミ センネン ノ トキ オ コエル チエ
内容紹介 成田山新勝寺の日本一絢爛豪華な三重塔、蔵造りの街並み「川越」の先駆け・大沢家住宅…。匠の知恵と技がつまった、日本全国32の木造建築を紹介する。コラム「構造学者の眼から見た木造遺産32」も掲載。
著者紹介 長野県生まれ。建築史家、建築家。工学院大学特任教授。東京大学名誉教授。

(他の紹介)内容紹介 生徒たちは将来の課題に向かうための準備がしっかりとできているでしょうか?また、自分の考えを分析したり、推論したり、効果的に伝えたりすることができるでしょうか?経済及び社会の一員として建設的に、生涯を追じて追求し続けられるような関心のあるものを見つけているでしょうか?OECD生徒の学習到達度調査(PISA)は、こうした問いに答えようとするもので、生徒の知識と技能を測定するための最も包括的で厳密な国際調査です。本書は、PISA調査の第5サイクルの基礎となる概念的な枠組みを示しています。これまでと同様に、2012年も読解力、数学的リテラシー、科学的リテラシーの調査を実施していますが、今回は数学的リテラシーに中心分野としての焦点が当てられています。その他にも問題解決能力とファイナンシャル・リテラシーという二つの分野を設け、評価が行われています。生徒たちは生徒質問紙に回答し、国際オプションとして教育歴質問紙やICT質問紙にも回答します。さらに、学校の校長や教頭には学校質問紙、保護者にも国際オプションの質問紙に回答してもらうことで、より多くの根拠となる情報が収集されます。PISA2012年調査には、OECD加盟全34か国を含む65の国・地域が参加しています。
(他の紹介)目次 序章
第1章 数学的リテラシー
第2章 読解力
第3章 科学的リテラシー
第4章 問題解決能力
第5章 ファイナンシャル・リテラシー
第6章 質問紙


目次


内容細目

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