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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

薬を飲ませる前にできるADHDの子どもを救う50の方法 

著者名 トーマス・アームストロング/著
著者名ヨミ トーマス アームストロング
出版者 柏書房
出版年月 2012.1


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0106071608378/アム/貸閲複可在庫 書庫3

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2012
378 378.8
注意欠陥多動性障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009950992900
書誌種別 和図書(一般)
著者名 トーマス・アームストロング/著   松本 剛史/訳
著者名ヨミ トーマス アームストロング マツモト ツヨシ
出版者 柏書房
出版年月 2012.1
ページ数 289p
大きさ 19cm
ISBN 4-7601-4077-0
分類記号 378
分類記号 378.8
書名 薬を飲ませる前にできるADHDの子どもを救う50の方法 
書名ヨミ クスリ オ ノマセル マエ ニ デキル エーディーエイチディー ノ コドモ オ スクウ ゴジュウ ノ ホウホウ
内容紹介 ADHD(注意欠陥・多動性障害)と診断された子、むずかしい子、気になる子…。レッテル貼りや薬を飲む前にできる、子どもたち本来の可能性を伸ばす50の向き合い方・接し方を紹介。背後にある社会的な原因も探る。
著者紹介 特別支援を要するクラスも含む学校教師、サイコセラピストとして豊富な現場経験を持つ。著述や講演でも活躍。著書に「光を放つ子どもたち」など。

(他の紹介)内容紹介 ADHD(注意欠陥・多動性障害)と診断された子、むずかしい子、気になる子…子どもの個性に合った接し方で必ず変わります。レッテル貼りや薬を飲む前にできる、子どもたち本来の可能性を伸ばしてあげられる50の向き合い方・接し方。アメリカでロングセラーの決定版、待望の邦訳。
(他の紹介)目次 第1部 子どもの行動・注意力を改善する50の方法(バランスのとれた朝食から
テレビやゲームは制限してみる
自分自身に言い聞かせ、させてみる
何に興味を持つのかたしかめる ほか)
第2部 ADHDとは何か(アメリカの新しい学習障害
ADHD―わかったと思えば、またわからなくなる障害
「いい子」であることの危険
機械と病気のモデル ほか)
(他の紹介)著者紹介 アームストロング,トーマス
 カリフォルニア州在住。特別支援を要するクラスも含む学校教師、サイコセラピストとして豊富な現場経験を持つ。現在は著述や講演でも活躍。これまでに16冊の著作があり、子どもの多様性を尊重するという一貫した理念が支持されている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松本 剛史
 1959年和歌山市生まれ。翻訳家。東京大学文学部社会学科卒(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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