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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

英語教育学大系 第1巻

著者名 大学英語教育学会/監修
著者名ヨミ ダイガク エイゴ キョウイク ガッカイ
出版者 大修館書店
出版年月 2010.2


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0105487540830.7/エイ/1貸閲複可在庫 2階一般

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2009
664.9 664.9
心身障害児 兄弟

書誌詳細

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タイトルコード 1009950794111
書誌種別 和図書(一般)
著者名 大学英語教育学会/監修
著者名ヨミ ダイガク エイゴ キョウイク ガッカイ
出版者 大修館書店
出版年月 2010.2
ページ数 15,286p
大きさ 22cm
ISBN 4-469-14231-0
分類記号 830.7
分類記号 830.7
書名 英語教育学大系 第1巻
書名ヨミ エイゴ キョウイクガク タイケイ
内容紹介 大学英語教育をはじめとする内外の英語教育の研究成果を総括するシリーズ。第1巻は、大学英語教育学の定義や内実をはじめ、現代社会が直面している諸相と大学英語教育との関係などを解説。またシリーズ全巻の概要も収録。
大学英語教育学
森住 衛/編集

(他の紹介)内容紹介 彼ら特有の悩みや不安を理解し寄り添う為に障がいをもつキョウダイや両親の思いを理解しようといつもがんばっているきょうだい児は、どんな悩みや不安、葛藤を抱えているのか。彼らにも支援の目を向け、こどもらしさを大切にしながら健全な心の発達を促す関わりかたを解説する。
(他の紹介)目次 第1章 きょうだいについて考える(きょうだいのいろいろな思い
きょうだいげんかから見えるきょうだいの気持ち
きょうだいをめぐるお母さんの気持ち)
第2章 きょうだい支援の場をつくる(“主役”を楽しむプログラム
“親‐子”をあじわうプログラム
支援の場から日常へ)
第3章 きょうだいへの「支え」とは(きょうだいのありのままをみつめるために
できることからはじめよう
きょうだいが知りたいことは?
きょうだいへの「支え」とは)
(他の紹介)著者紹介 遠矢 浩一
 九州大学大学院人間環境学研究院准教授:同大学院人間環境学府附属総合臨床心理センターこども発達相談部門室長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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