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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「いのち輝く教育」を目指して 

著者名 辻 直人/著
著者名ヨミ ツジ ナオト
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2026.9


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0108174673370.4/ツジ/貸閲複可貸出中 1階新刊 ×

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2026
370.4 370.4
金森 俊朗 教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009952442992
書誌種別 和図書(一般)
著者名 辻 直人/著
著者名ヨミ ツジ ナオト
出版者 クリエイツかもがわ
出版年月 2026.9
ページ数 276p
大きさ 19cm
ISBN 4-86342-419-7
分類記号 370.4
分類記号 370.4
書名 「いのち輝く教育」を目指して 
書名ヨミ イノチ カガヤク キョウイク オ メザシテ
副書名 教師金森俊朗が伝えたかったこと
副書名ヨミ キョウシ カナモリ トシロウ ガ ツタエタカッタ コト
内容紹介 「いのちの授業」の実践者として国内外に広く知られる教師、金森俊朗。金森が追求し続けた、時代を超えて受け継がれるべき教育の本質、根幹とは何か。金森と9年間を共にした教育学研究者が、豊富な資料とともに明らかにする。
著者紹介 東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。和光大学現代人間学部心理教育学科教授。博士(教育学)。著書に「湯浅八郎の留学経験」など。

(他の紹介)内容紹介 教師 金森俊朗を知っていますか。「いのちの授業」「涙と笑いのハッピークラス」(NHK放映)で国内外に広く知られる金森。その実践の根底には、子どもへの深い信頼と、人間・社会・自然を貫く確かな哲学があった。金森が追究し続けた、時代を超えて受け継がれるべき教育の本質、根幹とは何か、亡くなった後もオランダで続く「金森集会」のなぜを、小学校退職後の金森と9年間を共にした教育学研究者である著者が、豊富な資料とともに明らかに。金森の教育観、実践から学び、今日の教育にどう生かせるのか、未来への展望を導き出す。
(他の紹介)目次 第1章 「子ども時代の復権」に込められた願い
第2章 教師金森の誕生―大学時代から初任まで
第3章 子どもの現実に気づく1970年代
第4章 「遊びの学校」の誕生と新たな展開
第5章 「いのちの授業」への結実
第6章 オランダで受け入れられた金森教育論
(他の紹介)著者紹介 辻 直人
 和光大学現代人間学部心理教育学科教授。1970年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了 博士(教育学)。2008年度から10年間、北陸学院大学に在職後、2018年度より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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