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書誌情報サマリ

書名

宗教と世俗化の比較教育社会史 (叢書・比較教育社会史)

著者名 岩下 誠/編
著者名ヨミ イワシタ アキラ
出版者 昭和堂
出版年月 2026.8


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0108165457372/シュ/貸閲複可在庫 2階一般 ○

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2026
372 372
教育-歴史 宗教と教育

書誌詳細

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タイトルコード 1009952442883
書誌種別 和図書(一般)
著者名 岩下 誠/編   前田 更子/編
著者名ヨミ イワシタ アキラ マエダ ノブコ
出版者 昭和堂
出版年月 2026.8
ページ数 8,329,5p
大きさ 22cm
ISBN 4-8122-2519-6
分類記号 372
分類記号 372
書名 宗教と世俗化の比較教育社会史 (叢書・比較教育社会史)
書名ヨミ シュウキョウ ト セゾクカ ノ ヒカク キョウイク シャカイシ
内容紹介 国民国家の枠内で語られる公教育制度。国境を越えて働きかける宗教。近現代ヨーロッパ及びヨーロッパを模範として近代化を進めようとした各地域の公教育体制において、宗教の位置づけがどのように変容したのかを明らかにする。
著者紹介 青山学院大学教育人間科学部教授。博士(教育学)。
叢書名 叢書・比較教育社会史

(他の紹介)目次 序章 「世俗化」論の動向と教育史研究(岩下誠・前田更子)
第1部 制度―宗派的多元性とライシテ(「最も分裂している国」での調整法―二重君主国期ハンガリーの宗派学校(渡邊昭子)
初等教育の制度化と信仰の自由―一九世紀前半フランス公教育史をプロテスタントから読み直す(前田更子)
私的領域に介入するライシテ―現代フランスにおけるドゥブレ法の再争点化が意味するもの(伊達聖伸))
第2部 教師―国家と教会の狭間で(「狂信主義」か「悪魔の手先」か―一九/二〇世紀転換期のメキシコにおける国家とカトリック教会の対立(青木利夫)
公教育で宗教を教え続けるために―一九世紀末イングランドにおける宗教教育の再強化(中村好甫)
「信仰」の近代をめざして―一九/二〇世紀転換期ドイツのカトリック労働者教育(尾崎修治))
第3部 辺境―重なり合う世俗と宗教(公教育の再宗派化と人種主義―トリニダード公教育改革 一八七〇年〜一九一八年(岩下誠)
もうひとつの学校のライシテ化―戦間期アルザス=モゼルの宗派混成学校(白尾安紗美)
植民地支配と宗教―帝国日本と近代天皇制(樋浦郷子))
第4部 展望(公教育における「世俗化」と「再宗教化」―教育権論争の再整理(髙橋哲)
近代公教育の「世俗化」再考―義務・無償・世俗化の三段階モデルと国家建設(青木栄一))


目次


内容細目

1 「世俗化」論の動向と教育史研究   1-28
岩下 誠/著 前田 更子/著
2 「最も分裂している国」での調整法   二重君主国期ハンガリーの宗派学校   30-55
渡邊 昭子/著
3 初等教育の制度化と信仰の自由   一九世紀前半フランス公教育史をプロテスタントから読み直す   56-82
前田 更子/著
4 私的領域に介入するライシテ   現代フランスにおけるドゥブレ法の再争点化が意味するもの   83-104
伊達 聖伸/著
5 「狂信主義」か「悪魔の手先」か   一九/二〇世紀転換期のメキシコにおける国家とカトリック教会の対立   106-133
青木 利夫/著
6 公教育で宗教を教え続けるために   一九世紀末イングランドにおける宗教教育の再強化   134-162
中村 好甫/著
7 「信仰」の近代をめざして   一九/二〇世紀転換期ドイツのカトリック労働者教育   163-193
尾崎 修治/著
8 公教育の再宗派化と人種主義   トリニダード公教育改革一八七〇年〜一九一八年   196-223
岩下 誠/著
9 もうひとつの学校のライシテ化   戦間期アルザス=モゼルの宗派混成学校   224-249
白尾 安紗美/著
10 植民地支配と宗教   帝国日本と近代天皇制   250-270
樋浦 郷子/著
11 公教育における「世俗化」と「再宗教化」   教育権論争の再整理   272-299
高橋 哲/著
12 近代公教育の「世俗化」再考   義務・無償・世俗化の三段階モデルと国家建設   300-325
青木 栄一/著
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