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書誌情報サマリ

書名

視覚障害の心理と発達・学習　

著者名 福田 奏子／編著
著者名ヨミ フクダ カナコ
出版者 金子書房
出版年月 2026.7

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深沢 孝之／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009952435727
書誌種別 和図書（一般）
著者名 福田 奏子／編著 　 佐島 毅／監修
著者名ヨミ フクダ カナコ　サシマ ツヨシ
出版者 金子書房
出版年月 2026.7
ページ数 7,179p
大きさ 21cm
ISBN 4-7608-2707-7
分類記号 378.1
分類記号 378.1
書名 視覚障害の心理と発達・学習　
書名ヨミ シカク ショウガイ ノ シンリ ト ハッタツ ガクシュウ
内容紹介 視覚障害のある子どもたちはどのように世界を知り学んでいくのか。視覚障害のある子どもの知覚・発達・学習を心理学から捉え、教育・支援の実践へつなぐための基礎と視点を、具体的な学習内容や支援方法とともに示す。
著者紹介 筑波大学大学院人間総合科学研究科障害科学専攻修了。博士(障害科学)。宇都宮大学共同教育学部助教。専門は視覚障害教育学。

(他の紹介)目次 序章　人はいかに学ぶか　体験を通した学びの本質と視覚障害（佐島毅）
第１部　視覚障害と心理（触覚の理論と特性（戸嶋純那）
触‐運動感覚で見る世界（福田奏子）
弱視児の視知覚の特性（二宮一水）
弱視児の見えにくさの心理と視覚認知の構造―多様性の本質と視覚活用の発達的意義（二宮一水）
障害物知覚と聴空間認知（中西雄飛）
空間に生きるわたしたち（瀬端壮太）
大規模空間認知と幼児の歩行（中西雄飛））
第２部　視覚障害と発達（視覚障害と前言語的コミュニケーション（谷口葵羽）
視覚障害と認知発達（谷口葵羽）
視覚障害と概念形成（福田奏子）
視覚障害と言語発達（谷口葵羽）
視覚障害と粗大運動発達（谷口葵羽）
視覚障害と日常生活動作の発達（谷口葵羽）
視覚障害乳幼児の二次的発達の遅れのメカニズム（谷口葵羽）
盲重複障害の発達とその理解（瀬端壮太））
第３部　視覚障害児の学習（二次的発達の遅れと学習（谷口葵羽）
弁別学習（真尾桃子）
構成学習（福田奏子）
系列化の学習（戸嶋純那）
盲重複障害児と触覚シンボル（瀬端壮太）
山梨県立盲学校における盲ろう教育実践（宮田桃佳））
(他の紹介)著者紹介 佐島 毅
　筑波大学人間系教授。筑波大学大学院修士課程教育研究科障害児教育専攻修了。博士（心身障害科学）。うめだ・あけぼの学園児童指導員、筑波大学助手、国立特別支援教育総合研究所主任研究官等を経て、現職。専門は視覚障害教育心理学、重複障害教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
福田 奏子
　宇都宮大学共同教育学部助教。筑波大学大学院人間総合科学研究科障害科学専攻修了。博士（障害科学）。東京都立葛飾盲学校教諭を経て、現職。専門は視覚障害教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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