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書誌情報サマリ

書名

ルポ「ふつう」という檻 

著者名 信濃毎日新聞社編集局/著
著者名ヨミ シナノ マイニチ シンブンシャ ヘンシュウキョク
出版者 岩波書店
出版年月 2024.7


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0107933376493.7/ルポ/貸閲複可在庫 2階一般

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2024
493.76 493.76
発達障害

書誌詳細

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タイトルコード 1009952283829
書誌種別 和図書(一般)
著者名 信濃毎日新聞社編集局/著
著者名ヨミ シナノ マイニチ シンブンシャ ヘンシュウキョク
出版者 岩波書店
出版年月 2024.7
ページ数 13,224p
大きさ 19cm
ISBN 4-00-061646-1
分類記号 493.76
分類記号 493.76
書名 ルポ「ふつう」という檻 
書名ヨミ ルポ フツウ ト イウ オリ
副書名 発達障害から見える日本の実像
副書名ヨミ ハッタツ ショウガイ カラ ミエル ニホン ノ ジツゾウ
内容紹介 特性がある人が負った心の傷、「ふつう」をめぐる本人や保護者の葛藤、学校教育のゆがみ…。新聞記者が、増え続ける発達障害の周辺を丹念にルポ。生きづらい令和時代の日本社会を深掘りする。『信濃毎日新聞』連載を単行本化。

(他の紹介)内容紹介 発達障害の特性が、生きづらさにつながる社会の正体とは―。特性がある人が負った心の傷、「ふつう」をめぐる本人や保護者の葛藤、学校教育のゆがみ…。増え続ける発達障害の周辺を、地方新聞の記者たちが丹念にルポ。人が自分らしく生きることを阻む、生きづらい令和時代の日本を深掘りした大反響の連載を書籍化。
(他の紹介)目次 第1章 傷つけられる子どもたち
第2章 「早期発見」の現場
第3章 インクルーシブ教育の虚実
第4章 民間参入の光と影
第5章 生きる道を探して
第6章 この社会での「自立」
第7章 「聴く」ことの希望


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