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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

チームでつくる探究的な学び 

著者名 桑田 てるみ/監修・執筆
著者名ヨミ クワタ テルミ
出版者 全国学校図書館協議会
出版年月 2024.3


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0107906737017/チム/貸閲複可在庫 2階一般

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書誌詳細

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タイトルコード 1009952261324
書誌種別 和図書(一般)
著者名 桑田 てるみ/監修・執筆   宗 愛子/執筆   横井 麻衣子/執筆   眞田 章子/執筆   遊佐 幸枝/執筆
著者名ヨミ クワタ テルミ ソウ アイコ ヨコイ マイコ サナダ ショウコ ユサ サチエ
出版者 全国学校図書館協議会
出版年月 2024.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
ISBN 4-7933-0105-6
分類記号 017
分類記号 017
書名 チームでつくる探究的な学び 
書名ヨミ チーム デ ツクル タンキュウテキ ナ マナビ
副書名 授業のヒントは学校図書館に
副書名ヨミ ジュギョウ ノ ヒント ワ ガッコウ トショカン ニ
内容紹介 探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。



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