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書誌情報サマリ

書名

日本語教育ができること、そしてことばについて　

著者名 松井 一美／編
著者名ヨミ マツイ カズミ
出版者 凡人社
出版年月 2022.3

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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0107671901810.4/ﾆﾎ/貸閲複可在庫 ２階一般 ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009952089229
書誌種別 和図書（一般）
著者名 松井 一美／編 　 設樂 馨／編 　 鈴木 美穂／編 　 金田一 秀穂／[ほか]著
著者名ヨミ マツイ カズミ　シタラ カオル　スズキ ミホ　キンダイチ ヒデホ
出版者 凡人社
出版年月 2022.3
ページ数 249p
大きさ 21cm
ISBN 4-89358-992-7
分類記号 810.4
分類記号 810.4
書名 日本語教育ができること、そしてことばについて　
書名ヨミ ニホンゴ キョウイク ガ デキル コト ソシテ コトバ ニ ツイテ
副書名 金田一秀穂先生と学んで　教授退職記念論文集
副書名ヨミ キンダイチ ヒデホ センセイ ト マナンデ　キョウジュ タイショク キネン ロンブンシュウ
内容紹介 金田一秀穂氏の教授退職を記念して編んだ論文集。「交換留学生のための日本語プログラム」「流動体のメタファーに関する日中対照研究」など、氏とその薫陶を受けた研究者らの、日本語教育やことばに関する論考を15本収録。

(他の紹介)目次 第１部　日本語教育が世界にできること（日本語教育が世界にできること
外国人留学生の増加と多文化共生を考える―大分県別府市を例に
ホームステイにおける日本語コミュニケーションの躓き―週末型短期ホームステイにおいて留学生は困難を感じるか
専門分野別日本語教育のめざすもの―日本研究を専門とする大学院生を対象とした「文化人類学コース」の実践
交換留学生のための日本語プログラム―アカデミック・ジャパニーズの視点から　ほか）
第２部　ことばについて考えること（中締めのようなこと（続）
疑問副詞の用法―理由・原因を問う疑問副詞
日常会話における言いさし文についての考察―接続助詞「シ」を中心に
時制の視点から見る時間を表す指示詞「時間指示詞」の研究―限定時間指示詞の使用原理を中心に
流動体のメタファーに関する日中対照研究―日本語「流れ／流れる」の用法を例に　ほか）
(他の紹介)著者紹介 松井 一美
　国際交流基金関西国際センター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
設樂 馨
　武庫川女子大学文学部日本語日本文学科(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈴木 美穂
　目白大学外国語学部日本語・日本語教育学科(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


目次


内容細目

1 中締めのようなこと   5-11
金田一 秀穂／著
2 日本語教育が世界にできること   17-22
金田一 秀穂／著
3 外国人留学生の増加と多文化共生を考える   大分県別府市を例に   23-43
松井 一美／著
4 ホームステイにおける日本語コミュニケーションの躓き   週末型短期ホームステイにおいて留学生は困難を感じるか   44-62
秋定 美帆／著
5 専門分野別日本語教育のめざすもの   日本研究を専門とする大学院生を対象とした「文化人類学コース」の実践   63-79
佐藤 有理／著
6 交換留学生のための日本語プログラム   アカデミック・ジャパニーズの視点から   80-96
鈴木 美穂／著
7 台湾における第二外国語学習者数と日本語   97-114
平澤 佳代／著
8 変わりゆく韓国の日本語教育と釜山外国語大学の取り組み   115-127
松浦 恵子／著
9 日本語教育は異文化間をつなぐ   ベナン共和国におけるIFE日本語学校の実践   128-139
大石 有香／著
10 中締めのようなこと   続   143-146
金田一 秀穂／著
11 疑問副詞の用法   理由・原因を問う疑問副詞   147-158
嶋崎 雄輔／著
12 日常会話における言いさし文についての考察   接続助詞「シ」を中心に   159-175
林 茜茜／著
13 時制の視点から見る時間を表す指示詞「時間指示詞」の研究   限定時間指示詞の使用原理を中心に   176-195
董 昭君／著
14 流動体のメタファーに関する日中対照研究   日本語「流れ/流れる」の用法を例に   196-213
韓 涛／著
15 マスコミュニケーションにおける読解資源   表記効果の構造分析に向けて   214-231
設樂 馨／著
16 『鄧小平文選』における中日同形語の翻訳について   232-245
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