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書誌情報サマリ

書名

反転授業の実践知 

著者名 中西 洋介/著
著者名ヨミ ナカニシ ヨウスケ
出版者 明石書店
出版年月 2020.7


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0106972359375.1/ナカ/貸閲複可在庫 書庫3

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2020

書誌詳細

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タイトルコード 1009951941577
書誌種別 和図書(一般)
著者名 中西 洋介/著   反転授業研究会・問学教育研究部/編
著者名ヨミ ナカニシ ヨウスケ ハンテン ジュギョウ ケンキュウカイ モンガク キョウイク ケンキュウブ
出版者 明石書店
出版年月 2020.7
ページ数 208p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-5046-2
分類記号 375.1
分類記号 375.1
書名 反転授業の実践知 
書名ヨミ ハンテン ジュギョウ ノ ジッセンチ
副書名 ICT教育を生かす「新しい学び」21の提言
副書名ヨミ アイシーティー キョウイク オ イカス アタラシイ マナビ ニジュウイチ ノ テイゲン
内容紹介 新時代の学びを支えるICT教育をどう有効活用し、また何を注意するべきか。「反転授業」の実践者が、人間を中心に据えた教育本来の姿に着目し、変わりゆくICT教育の実践に対応する知見を21の提言にまとめる。
著者紹介 テンプル大学(日本校)大学院教育研究科(TESOL)修士課程修了。近畿大学附属高等学校教諭(英語科)。反転授業研究会会員。問学教育研究部部長。

(他の紹介)目次 これまでの反転授業の振り返りと最初の提言
第1部 学びについての提言(問学のすすめ
主体的な学びと反転授業
対話的な学びと問学
深い学びとICT教育)
第2部 能力とその育成についての提言(スキル論
テクノロジーと人格形成
Society 5.0(AI/IoT時代)の学びと教育)
(他の紹介)著者紹介 中西 洋介
 近畿大学附属高等学校教諭(英語科)。国際大学大学院国際関係研究科修士課程修了、ジョンズ・ホプキンス大学高等国際問題研究大学院(SAIS)留学、テンプル大学(日本校)大学院教育研究科(TESOL)修士課程修了。2004年から現在使用しているような解説動画を作成して、授業などで活用を始める。2013年4月から勤務校のiPad導入に伴い、反転授業を開始する。反転授業により生徒が英語習得することを目指している。2017年6月、反転授業研究会において「問学教育研究部」を設置した。反転授業研究会会員。問学教育研究部部長。反転授業とともに「問学教育」の研究と実践にも努めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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