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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

こうすればできる小学校英語活動　

著者名 影浦　修／監修
出版者 学研

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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 030001067537/ｺｳ/複製禁止在庫 書庫１ ○

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書誌詳細

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タイトルコード 3009950000772
書誌種別 ビデオテープ
著者名 影浦　修／監修 　 日本視聴覚教育協会
著者名ヨミ ニホン シチョウカク キョウイク キョウカイ
出版者 学研
大きさ ２１
分類記号 37
分類記号 37
書名 こうすればできる小学校英語活動　
書名ヨミ ソウスレバ　デキル　ショウガッコウ　エイゴ　カツドウ
副書名 総合的な学習の時間　国際理解
副書名ヨミ ソウゴウテキナ　ガクシュウ　ノ　ジカン　コクサイ　リカイ

(他の紹介)目次 第１章　混合研究法の基本的特徴
第２章　混合型研究をデザインする手順
第３章　混合研究法の実践に必要なスキル
第４章　混合研究法の基本型と応用型デザイン
第５章　手続きダイアグラムの描画法
第６章　混合型研究の序論を書く
第７章　サンプリングと統合の課題
第８章　出版用に混合型研究論文を執筆する
第９章　混合型研究の質を評価する
第１０章　混合研究法の発展と進化
(他の紹介)著者紹介 抱井 尚子
　米国ハワイ大学大学院教育心理学研究科博士課程修了（２００１）Ｐｈ．Ｄ．。現在、青山学院大学国際政治経済学部国際コミュニケーション学科教授、Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｍｉｘｅｄ　Ｍｅｔｈｏｄｓ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ編集委員。日本混合研究法学会初代理事長。ハワイ大学附属がん研究センターの研究員として、質的、量的、および混合型研究アプローチを用いた大規模調査の経験を得る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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