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書誌情報サマリ

書名

うまれかわったヘラジカさん (人生を希望に変えるニコラスの絵本)

著者名 ニコラス・オールドランド/作
著者名ヨミ ニコラス オールドランド
出版者 クレヨンハウス
出版年月 2011.12


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0105701908E/ウマ/貸閲複可在庫 1階子ども

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1980
1980
930.28 930.28

書誌詳細

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タイトルコード 1009950988063
書誌種別 和図書(児童)
著者名 ニコラス・オールドランド/作   落合 恵子/訳
著者名ヨミ ニコラス オールドランド オチアイ ケイコ
出版者 クレヨンハウス
出版年月 2011.12
ページ数 [30p]
大きさ 24×24cm
ISBN 4-86101-205-1
分類記号 E
分類記号 E
書名 うまれかわったヘラジカさん (人生を希望に変えるニコラスの絵本)
書名ヨミ ウマレカワッタ ヘラジカサン
内容紹介 濡れるのも寒いのも嫌いなヘラジカさんは、外で遊べません。そんな自分に疑問をもったヘラジカさんは、なんでもやってみようと決め…。大自然に育まれた動物たちが、生きることのすばらしさをユーモラスに伝えてくれる絵本。
著者紹介 カナダのニューブランズウィック州マウントアリソン大学で美術の学位を取得し、商業デザイナーとして活躍。衣料品ブランド、ハットレイでクリエイティブ・ディレクターを務める。
叢書名 人生を希望に変えるニコラスの絵本

(他の紹介)内容紹介 19世紀ドイツにおいては、「教養」が他の国々とは異なって大きな位置を占めていた。それはどのようにして形成され、維持されたのか。本書は、バッハ復興運動やアマチュア音楽活動の展開、キャノン(正典)の誕生、音楽作法の完成などを跡付けつつ、「音楽芸術」の成立過程について究明。音楽現象の分析によって教養理念の内在的な論理を解明するとともに、音楽が社会的に担った意味を浮き上がらせる。音楽学の素養をもつ著者にして初めて可能となった、ドイツ社会の歴史文化をめぐる卓見的な考察であり、従来、歴史学と音楽学とでまったく別個に議論されてきたテーマを総合する、歴史社会学=音楽社会学の達成である。
(他の紹介)目次 序章 ドイツの教養と音楽
第1章 教養を求める人々
第2章 教養のアリバイ―アマチュア音楽活動
第3章 目に見える教養―バッハ復興運動
第4章 音楽芸術の誕生―音楽批評から音楽学へ
第5章 音楽が暴く教養の正体
(他の紹介)著者紹介 宮本 直美
 1969年生まれ。東京藝術大学大学院音楽研究科音楽学専攻修士課程修了。東京大学大学院人文社会研究科博士課程単位取得退学。専攻=社会学(音楽社会学、歴史社会学、文化社会学)。日本学術振興会特別研究員を経て、東京大学文学部助手。東京大学より学位取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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