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書誌情報サマリ

書名

大切なものはわずかです。 

著者名 ローラ・インガルス・ワイルダー/著
著者名ヨミ ローラ インガルス ワイルダー
出版者 いのちのことば社フォレストブックス
出版年月 2013.12


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0106350804934.7/ワイ/貸閲複可在庫 子読書研究

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ローラ・インガルス・ワイルダー スティーブン・ハインズ 結城 絵美子
2013
934.7 934.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009951206549
書誌種別 和図書(一般)
著者名 ローラ・インガルス・ワイルダー/著   スティーブン・ハインズ/編   結城 絵美子/訳
著者名ヨミ ローラ インガルス ワイルダー スティーブン ハインズ ユウキ エミコ
出版者 いのちのことば社フォレストブックス
出版年月 2013.12
ページ数 175p
大きさ 18cm
ISBN 4-264-03131-4
分類記号 934.7
分類記号 934.7
書名 大切なものはわずかです。 
書名ヨミ タイセツ ナ モノ ワ ワズカ デス
副書名 ローラ・インガルス29の知恵
副書名ヨミ ローラ インガルス ノ ニジュウキュウ ノ チエ
内容紹介 「大草原の小さな家」のローラ・インガルスが100年の時を越え、現代人に贈るメッセージ。自然を愛し、強い探究心をもつローラが、一人の主婦として生活に密着したところで綴った文章を収録する。
著者紹介 1867〜1957年。アメリカ生まれ。作家・小学校教師。著書に「大きな森の小さな家」「農場の少年」「大草原の小さな家」など。

(他の紹介)内容紹介 紙の原料は木材だから、紙の回収とリサイクルが森林をまもることになる。森林はなぜ、まもっていかなくてはならないのだろう?環境のなかの森林の役割をさぐる。小学校高学年以上。
(他の紹介)目次 木と紙
紙の分子=セルロース
植物とセルロース
セルロースの利用
炭をつくってみよう
薪と炭
木の建物や道具
日本の森
林業と森林
里山とくらし
いろいろな森の働き
森と環境
世界の森林と日本
森のあるまち
森をまもる
(他の紹介)著者紹介 板倉 聖宣
 仮説実験授業研究会代表。1930年東京の下町生まれ。東京大学で科学の歴史を研究して、1958年理学博士の学位を得て国立教育研究所に勤める。1963年“仮説実験授業”を提唱。1983年『たのしい授業』を創刊。評価論・教育史・発想法など広い分野の研究を推進して、社会の科学の研究・教育にも従事している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉村 七郎
 科学・環境教育研究家。1926年東京で生まれる。秋田鉱専冶金科卒。和歌山県中学校で理科、東京私立暁星小学校理科専科。国立教育研究所科学教育研究センター共同研究員、千葉大学教育学部非常勤講師などを歴任。仮説実験授業研究会発足当初より科学の授業書を作成。長年環境関係の授業書作成と、環境意識の高揚のための講演活動・環境とリサイクルの実践活動に関わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
荒井 公毅
 足立区立関原小学校教諭。1955年東京都足立区に生まれる。東京学芸大学教育学部(理科専攻)を卒業後、国立市国立第八小学校、目黒第七中学校、文京区関口台町小学校を経て、現任校に勤務。1974年に他学部から教育学部に転学したとき、創刊されたばかりの教育雑誌『のびのび』を読み、板倉聖宣氏を知り“仮説実験授業”と出会う。授業研究を通して、授業書作成に携わり、算数の授業に仮説実験授業の考え方を持ち込む研究を進める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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