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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育の効果 

著者名 ジョン・ハッティ/著
著者名ヨミ ジョン ハッティ
出版者 図書文化社
出版年月 2018.2


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2018
2018
375.1 375.1
学習指導

書誌詳細

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タイトルコード 1009951701295
書誌種別 和図書(一般)
著者名 ジョン・ハッティ/著   山森 光陽/監訳
著者名ヨミ ジョン ハッティ ヤマモリ コウヨウ
出版者 図書文化社
出版年月 2018.2
ページ数 422p
大きさ 21cm
ISBN 4-8100-7686-8
分類記号 375.1
分類記号 375.1
書名 教育の効果 
書名ヨミ キョウイク ノ コウカ
副書名 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化
副書名ヨミ メタ ブンセキ ニ ヨル ガクリョク ニ エイキョウ オ アタエル ヨウイン ノ コウカ ノ カシカ
内容紹介 学校教育の影響は何か、どんな指導法が効果的なのか。世界各国の研究を対象に、学習者自身の属性、家庭環境、学級やクラスメイト、教師の指導方法など、学力に影響を与えうる様々な要因の影響の大きさを比較可能な指標で示す。

(他の紹介)著者紹介 山森 光陽
 国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官。昭和50年生まれ。慶應義塾大学文学部卒業、早稲田大学大学院教育学研究科博士課程中退後、現職。専門は教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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