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書誌情報サマリ

書名

言葉の力を育てる活用学習 (シリーズ・21世紀型学力を育てる学びの創造)

著者名 田中 博之/編著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.4


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No. 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 配架場所 貸出
1 0105933626375.8/タナ/貸閲複可在庫 2階一般

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2011
375.82 375.82
国語科 算数科

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009950924839
書誌種別 和図書(一般)
著者名 田中 博之/編著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2011.4
ページ数 10,290p
大きさ 21cm
ISBN 4-623-05864-8
分類記号 375.82
分類記号 375.82
書名 言葉の力を育てる活用学習 (シリーズ・21世紀型学力を育てる学びの創造)
書名ヨミ コトバ ノ チカラ オ ソダテル カツヨウ ガクシュウ
副書名 型を活用し個性的に表現する子どもたち
副書名ヨミ カタ オ カツヨウ シ コセイテキ ニ ヒョウゲン スル コドモタチ
内容紹介 型を活用した授業実践のなかで子どもたちは力を発揮する! 学習指導要領のキーワード「言葉の力」の背景や定義を解説し、「活用学習」の授業づくりを豊富な実践事例で紹介。
著者紹介 1960年北九州市生まれ。早稲田大学教職大学院・教授。文部科学省「全国学力・学習状況調査の分析・活用の推進に関する専門家検討会議」委員。著書に「子どもの総合学力を育てる」など。
叢書名 シリーズ・21世紀型学力を育てる学びの創造

(他の紹介)内容紹介 「活用学習」の授業づくりを豊富な実践事例で紹介する。学習指導要領のキーワード「言葉の力」の背景や定義を解説。型を活用した授業実践のなかで子どもたちは力を発揮する。
(他の紹介)目次 言葉の力を育てる教育を創る
第1部 理論編 活用学習の理論と特色(活用学習の学力と実践の条件
国語科活用学習の授業づくり
算数科活用学習の授業づくり)
第2部 実践編 国語科・算数科の活用学習を創る(言葉の力を育てる国語科活用学習
言葉の力を育てる算数科活用学習)
PISA型読解力を育てる探究学習
(他の紹介)著者紹介 田中 博之
 1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業後、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、その後、大阪教育大学専任講師、助教授、教授を経て、早稲田大学教職大学院教授。研究活動として、総合的な学習のカリキュラム開発、情報教育や小学校英語教育の単元開発、フィンランド・メソッドの応用研究、ドラマとサークルタイムの指導法の開発、学力調査の開発研究等、21世紀の学校に求められる新しい教育手法を作り出す先進的な研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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